الإملاء المنقول

### الإملاء المنقول **التمهيد:** الإملاء المنقول هو من أهم الدروس التي تساعدنا على الكتابة بشكل صحيح وجميل. عندما نقوم بالإملاء المنقول، فإننا ننظر إلى الكلمات والجمل المكتوبة أمامنا، ثم نقوم بنقلها وكتابتها مرة أخرى. هذه العملية تساعدنا على تذكر أشكال الحروف، وكيف تتصل ببعضها، وكيف نكتب الكلمات والجمل كاملة دون أخطاء. إنه تمرين ممتاز لتقوية عضلات يدنا وعقلنا في الكتابة. **التعريفات والقواعد الأساسية:** 1. **الإملاء المنقول:** هو نوع من الإملاء يقوم فيه الطالب بنسخ نص مكتوب أمامه (كلمة، جملة قصيرة، أو فقرة بسيطة) مع الانتباه إلى الشكل الصحيح للحروف، واتصالها، وعلامات الترقيم إن وجدت. 2. **أهمية الإملاء المنقول:** يهدف إلى ترسيخ الصورة البصرية الصحيحة للكلمات والجمل في ذهن الطالب، وتحسين خطه، وتعويده على الدقة في الكتابة. * **قاعدة (1):** النظر الجيد إلى الكلمة أو الجملة المراد نقلها قبل البدء في الكتابة. نتمعن في كل حرف وشكله وموضعه. * **قاعدة (2):** كتابة الكلمة أو الجملة ببطء وتركيز، مع محاولة تقليد الشكل الأصلي قدر الإمكان. * **قاعدة (3):** الانتباه إلى الفراغات بين الكلمات، والتفريق بين الحروف المتصلة وغير المتصلة. * **قاعدة (4):** مراجعة ما كتب بعد الانتهاء، ومقارنته بالنص الأصلي للتأكد من عدم وجود أخطاء. * **قاعدة (5):** الاهتمام بالوضوح ونظافة الخط. استخدام أقلام رصاص مناسبة ومبراة جيداً. **مثال محلول:** **المطلوب:** اكتب الكلمات التالية إملاءً منقولاً: (دَار ، بَاب ، قَلَم) **الخطوات:** 1. **النظر إلى الكلمة الأولى (دَار):** ألاحظ شكل حرف الدال المنفصل، ثم الألف، ثم الراء المنفصلة. ألاحظ الحركات. 2. **كتابة الكلمة الأولى:** أكتب (دَار) مع مراعاة الفصل بين الحروف وشكلها. 3. **النظر إلى الكلمة الثانية (بَاب):** ألاحظ حرف الباء في البداية، ثم الألف، ثم الباء في النهاية. ألاحظ أن الباء الأولى متصلة بما بعدها، والألف لا يتصل بما بعده. 4. **كتابة الكلمة الثانية:** أكتب (بَاب) مع الانتباه للاتصال والانفصال. 5. **النظر إلى الكلمة الثالثة (قَلَم):** ألاحظ القاف متصلة باللام، واللام متصلة بالميم. ألاحظ الحركات. 6. **كتابة الكلمة الثالثة:** أكتب (قَلَم) مع مراعاة الاتصالات الصحيحة. 7. **المراجعة:** أقارن ما كتبته بالنص الأصلي (دَار ، بَاب ، قَلَم). أتأكد أن كل حرف مكتوب بشكل صحيح وفي مكانه الصحيح. **أخطاء شائعة يقع بها الطالب:** * **السرعة والتسرع:** محاولة الكتابة بسرعة كبيرة دون التركيز، مما يؤدي إلى أخطاء في شكل الحروف أو في وصلها. * **إهمال الفراغات:** كتابة الكلمات متلاصقة ببعضها البعض، أو وجود فراغات غير ضرورية داخل الكلمة الواحدة. * **عدم التمييز بين الحروف المتشابهة:** مثل الخلط بين (ب، ت، ث) أو (ج، ح، خ) إذا لم يتم التركيز على النقاط. * **كتابة الحروف بشكل مقلوب أو غير صحيح:** مثل كتابة حرف السين (س) عكس الاتجاه أو عدم إكمال سنونه. * **عدم مراجعة ما كتب:** الانتهاء من الكتابة دون مقارنتها بالنص الأصلي لتصحيح الأخطاء. **تمرين بيتي:** انسخ الجملة الآتية ثلاث مرات بخط واضح وجميل: **مَطَرٌ قَلِيلٌ.** **الحل المختصر للتمرين البيتي:** (يقوم الطالب بنسخ الجملة ثلاث مرات بدقة، مع مراعاة شكل الحروف والتشكيل والفراغات.)