نموذج امتحان نهاية السنة — الرياضيات

📄 نموذج امتحان نهاية السنة — الرياضيات — مادة الرياضيات / الأول الابتدائي الزمن: ساعتان ونصف — أجب عن خمسة أسئلة فقط س1) أ) عرّف «العد من ١ إلى ٢٠» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «العد من ١ إلى ٢٠» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «العد من ١ إلى ٢٠» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س2) أ) عرّف «المقارنة والترتيب» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «المقارنة والترتيب» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «المقارنة والترتيب» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س3) أ) عرّف «الجمع ضمن العشرة» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «الجمع ضمن العشرة» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «الجمع ضمن العشرة» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س4) أ) عرّف «الطرح ضمن العشرة» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «الطرح ضمن العشرة» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «الطرح ضمن العشرة» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س5) أ) عرّف «الأعداد حتى ١٠٠» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «الأعداد حتى ١٠٠» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «الأعداد حتى ١٠٠» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س6) أ) عرّف «الأشكال الهندسية الأساسية» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «الأشكال الهندسية الأساسية» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «الأشكال الهندسية الأساسية» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س7) أ) عرّف «القياس بالوحدات غير القياسية» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «القياس بالوحدات غير القياسية» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «القياس بالوحدات غير القياسية» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. س8) أ) عرّف «النقود العراقية» واذكر أهميته. ب) حلّ تمريناً تطبيقياً على «النقود العراقية» موضّحاً الخطوات. ✅ الحل النموذجي: يُعرَّف «النقود العراقية» بأنه الموضوع الذي يدرس القاعدة الأساسية المرتبطة به في مادة الرياضيات، ويُحلّ التمرين بتحديد المعطيات ثم تطبيق القاعدة ثم التحقق من الناتج. 📌 توزيع الدرجات: كل سؤال (20) درجة موزّعة على الفروع. 📌 نصيحة: ابدأ بالسؤال الأسهل، والتزم بالزمن، واترك خمس دقائق للمراجعة.